Hochschule Hannover

Welche Möglichkeiten bieten Klemmbausteine für die Lehre und das Arbeitsleben? Baue Antworten auf vorgegebene Fragestellungen und hab Spaß dabei. Stell deine Modelle der Gruppe vor und lerne die LSP-Methode kennen. Es werden kurze Workshops in kleinen Gruppen durchgeführt. Die Workshops werden gemeinsam mit der LSParena angeboten.

Müsli steht fast auf jedem Frühstückstisch. Aber was macht unser Müsli wirklich gesund und was macht die Unterschiede? Lerne, was uns der Nutri-Score sagt und wie er bei der Bewertung der Inhaltsstoffe weiterhelfen kann. Verschiedene Müslis können hier selbst bewertet und ein Score vergeben werden.

Die Bahn besteht aus vier unterschiedlichen Bahnen. Die Besucher können mit Holzkugeln selbst experimentieren, auf welcher der Bahnen sich die Kugel am schnellsten vom Startpunkt aus dem Stillstand unter dem Einfluss der Gravitation zum Endpunkt bewegt. Die Lösung ist die Brachistochronenbahn, die der Bahn den Namen gibt. Doch welche Bahn ist es? FINDE ES HERAUS! Die Bahn ist eine Leichtbau-Konstruktion und ist aus Aluminiumprofilen aufgebaut. Die handelsüblichen Holzbälle rollen auf gebogenen Hutprofilschienen aus Stahlblech ab. Die äußeren Kanten der Schienen werden zur Führung der Holzbälle genutzt, damit sie annähernd reibungsfrei abrollen können.

Um ein realistisches Erlebnis bei computergestützten Rennsimulatoren zu vermitteln, können mechanische Simulatoren verwendet werden, die die Bewegungen und Beschleunigungen des Fahrzeuges wiedergeben. Der Simulator erzeugt ein sehr realistisches Fahrgefühl, in dem er neben Beschleunigung und Straßenlage des Fahrzeuges auch Traktionsverlust, also ein „Wegrutschen“ in einer Kurve simuliert.

Lass Dich als Pilot im Cockpit eines historischen Segelflugzeugs fotografieren. Mit entsprechendem Outfit (wird gestellt) kannst Du Eindruck machen.

Das Projekthaus Zukunft MINT bietet für Schuklassen von Klasse 1-13 Workshops zum Thema MINT. Ob Programmieren eines kleinen Computerspiels, Kommunikation mit Lego- oder Nao-Robotern oder Betreiben einer kleinen digitalen Modellfabrik, Ihre Schülerinnen und Schüler erleben live die digitale Transformation. Mikrokontroller kontrollieren Pflanzenbewässerung oder lassen Krabbeltiere auf Befehl laufen. Online oder vor Ort führen wir Workshops zur Berufs- und Studienorientierung MINT gerne auch für Ihre Schülerinnen und Schüler durch. Für die Sekundarstufe II gibt es das MINT-Hochschulpraktikum und individuelle Mentoringprogramme. Werden auch Sie mit Ihrer Schule zu einer Kooperationsschule des Projekthauses Zukunft MINT! Wir beraten Sie gern über unsere kostenfreien Angebote.

In kleinen Workshops und Mitmachaktionen erfährst Du vieles über die Herstellung von pflanzlichen Drinks oder Emulsionen und einiges mehr aus dem Baukasten der Lebensmittel- und Verpackungstechnologie sowie der nachwachsenden Rohstoffe an der Hochschule Hannover.

Im Rahmen der JeT-Challenge entwickeln und bauen Schülerteams eigene ferngesteuerte Autos mit dem Ziel, diese so effizient wie möglich fahren zu lassen. Ziel ist es, mit einer Batterieladung so lange wie möglich fahren zu können. Neben der Motorleistung ist dabei auch die Form der Karosserie ausschlaggebend für den Sieg. (in Kooperation mit dem VDI Bezirksverein Hannover)

Ein Wischen mit der Hand von links nach rechts und ein Trommelwirbel setzt ein, oder eine Tür öffnet sich, oder, oder, oder … Beim Projekt SOAPP (Steuerung optischer und akustischer Prozesse für Performance-Künstler) arbeiten Studierende und Professoren der Hochschule Hannover (HsH) gemeinsam an einer Anlage, mit der vortragende Künstler (z.B. Tänzer, Pantomime) selbst die akustische und/oder optische Untermalung ihrer Darbietung auf ihre Körperbewegungen abbilden können. Was aufgrund beliebiger Körperbewegungen tatsächlich passiert, legt der Anwender selbst über einen sogenannten Konfigurator fest.

Standbesucherinnen und -besucher verwenden unter Anleitung erfahrener SuS gesammelten Wertstotffmüll wie z.B. kl. Pappkartons, Dosen, Flaschen, Deckeln, Holzspießen, Trinkhalmen, Korken uv.a. und bauen daraus – in zweiter Verwendung - mit Hilfe von Heißkleber und Klebeband einfache rollfähige kleine Fahrzeuge. Hierbei kommt es auf Reibung und Stabilität an! Diese „Wertstoffmüll“-Autos rollen dann vom Tisch über eine Rutsche auf dem Fußboden aus. Die gefahrene Strecke wird gemessen und dokumentiert. Tagessieger und Gesamtsieger erhalten kleine Preise. Zeitbedarf ca. 30 min.

Die Besucher*Innen fliegen Multikopter. Ein extra dafür entworfener Käfig sichert den Flugbereich. So können die verschiedensten Flugmanöver ausprobiert werden.

Sicherer Transport und geschützte Unterbringung für Multikopter.

Innovative Konzepte zur Erzeugung, Verteilung und Nutzung von Nahwärme ermöglichen unter den speziellen Randbedingungen dörflicher Siedlungen einen ökonomisch und ökologisch sinnvollen Netzbetrieb. Bring mit diesem Versuchsaufbau die Wärmemenge schnell zum Verbraucher. Im Wettbewerb kannst Du dich mit anderen messen - bist Du der schnellste Wärmeversorger?

Pedelecs sind vielfältig einsetzen und bieten großen Fahrspaß. Erlebe eine Fahrt mit dem Pedelec auf ausgewählten Strecken - direkt auf der IdeenExpo! Ein Rollenstand sorgt für ein realistisches Fahrerlebnis bei Steigungen und auf ebenen Strecken.

Produziere bei uns Frühstückscerealien aus vollem Korn - im eigenen Highspeed. Mit zwei pedalgetriebenen Flockenquetschen/ Getreidemühlen kannst Du aus Hafer und anderen Getreiden Frühstücksflocken oder Getreidemehl herstellen. Natürlich kannst Du es danach mit anderen Getreiden und Früchten mischen, selbst verpacken, mitnehmen und zu Hause mit Milch, Haferdrink oder Fruchtsaft genießen.

Wie viel Solarenergie (Strom) wird für die Eisproduktion benötigt? Reicht dafür eine Solaranlage auf dem Balkon? Welche Einsatzmöglichkeiten bieten Balkonkraftwerke (Photovoltaik)? Finde das und mehr heraus und genieße als Belohnung ein leckeres Eis.

Überprüfungen von Flugzeugstrukturen erfolgt bereits heute mit Hilfe der Thermografie. Diese könnte zukünftig auch für Flugzeuge in Holzbauweise zur Überprüfung sicherheitskritischer Leimverbindungen eingesetzt werden. Führe angeleitet eine Thermografieprüfung an einem Flugzeugbauteil aus Holz durch und bewerte das Ergebnis. Zum Vergleich steht ein Segelflugzeug vom Typ K 8 bereit.

Der Fachausschuss für unbemannte Luftfahrtsysteme (UAV) der VDI-Gesellschaft Fahrzeug- und Verkehrstechnik hat es sich zur Aufgabe gemacht, den sicheren Betrieb unbemannter Luftfahrtsysteme, sogenannter Drohnen, zu fördern. Um diese Aufgabe zu erfüllen, erarbeitet der Fachausschuss Richtlinien, die dem Anwender als Leitschnur für die sichere Durchführung des Flugbetriebs dienen kann. Der Fachausschuss UAV hat dazu mit der Erarbeitung einer Basisrichtlinie die Grundlagen geschaffen. Zuletzt wurde eine Richtlinie zur Einbindung von UA (unmanned aircraft) in urbane Verkehrssysteme erarbeitet.

Ob es Protokolle sind, die online auf einem Tablet verfasst werden, programmierbare Assistenzgeräte oder Maschinen, die miteinander kommunizieren – ganz egal welchen Beruf du ergreifen wirst – digitale Elemente werden deine Zukunft begleiten. Du kannst sie selbst programmieren oder die Endgeräte als Nutzer:in verwenden. Am Stand des Projekthaus Zukunft MINT kannst du dich ganz praktisch mit kleinen Robotern beschäftigen und über eine von Schülerinnen und Schülern entwickelte App „den Wahlomaten“ die für dich geeigneten MINT-Studienfächer ermitteln. Für deine Zukunft halten wir im Projekthaus Zukunft MINT viele Orientierungsangebote vor und machen digitale Transformation erlebbar. Und außerdem: die Hochschule Hannover bietet niedersachsenweit das einzige MINT-Orientierungssemester an!

Die WorkingStation dient dazu, die von Schülerteams im Rahmen der JeT-Challenge entwickelten Elektroautos weiter zu optimieren und zu reparieren, falls es beim Rennen zu Unfällen oder Beschädigungen kommt. Die Besucher erhalten dabei vertieften Einblick in den Aufbau der einzelnen Wagen. (in Kooperation mit dem VDI Bezirksverein Hannover)